La Sociedad de Filosofía en Abierto investiga sobre las mujeres filósofas, elaborando publicaciones, materiales y formaciones para el profesorado y otros interesados.

Responsables del área Filósofas: Nieves Soriano Nieto y Sergi Ferreres Codorniu.

Asesoramiento filosófico

El asesoramiento filosófico, también llamado acompañamiento o consultoría filosófica es una modalidad de relación de ayuda en la que un profesional de la filosofía acompaña a un cliente a enfrentar situaciones que le generan conflictos existenciales.

El asesor filosófico sabe que no va a enfrentar (ni debe) problemas de salud mental, pero también sabe que, en la mayoría de los casos, la persona que busca un psicólogo o terapeuta lo hace, no por tener problemas mentales, sino por sobrellevar un dolor demasiado fuerte provocado por conflictos de corte existencial.

A través del análisis filosófico, el especialista acompañará a su cliente en la clarificación de sus creencias y actitudes básicas para sacar a la luz su filosofía de vida y poder hacer frente a sus inquietudes, dudas o malestares. La idea que se esconde aquí es que toda plena conciencia es liberadora y transformadora: si tomamos conciencia de nuestras creencias básicas podremos revisarlas, cuestionarlas y, llegado el caso, cambiarlas.

Se rescata así la dimensión práctica y terapéutica de la filosofía.

La Filosofía para Niños busca unir la enseñanza y el pensamiento filosófico partiendo de la idea de que los niños también tienen la capacidad de reflexionar, cuestionar y explorar el mundo que los rodea. Durante mucho tiempo, se ha considerado que la filosofía es un terreno reservado para los adultos, relegando a los más pequeños a un aprendizaje más mecánico y menos reflexivo.  Desde la Sociedad de Filosofía en Abierto se busca romper con esa idea, destacando el enorme potencial que tienen los niños para plantearse preguntas profundas, cuestionar lo que parece evidente y construir su propio entendimiento de la realidad. Con el objetivo de que sea tanto en las aulas como en los hogares, se puedan generar espacios de reflexión compartida, donde no solo aprendan, sino que también sean escuchados, participen activamente y descubran que el pensamiento filosófico puede formar parte de su día a día.

Responsable del área de Filosofía para niños: Ester Guirao Serrano

La Sociedad de Filosofía en Abierto amplía su alcance al ámbito de la literatura como una herramienta que también ha formado parte de la propia historia de la filosofía desde sus inicios. El Poema de Parménides, los aforismos de Heráclito o los propios Diálogos de Platón son un ejemplo de la estrecha conexión entre filosofía y literatura en sus inicios, pero, por otra parte, también filósofos como Gracián, Nietzsche o Heidegger usaron la literatura o la poesía como formas esenciales para mostrar su pensamiento.

La literatura en sí misma también ha constituido una profunda reflexión sobre el ser humano o la realidad, como se muestra en las obras de Cervantes, Shakespeare, Dostoievski o Kafka. Por todo ello, establecemos un puente entre filosofía y literatura para mostrar sus conexiones y diferencias.

Responsables del área de Filosofía y literatura: Jesús Pons Dominguis y Esmeralda García Sánchez.